Vivimos en una sociedad muy consumista en la que la cantidad y diversidad de los productos que consumimos crece, pero disminuye su vida útil. La publicidad es una herramienta destinada a que los consumidores compren compulsivamente. Como consecuencia existen problemas sociales y medio ambientales derivados del modelo actual de consumo. El modelo educativo de nuestra organización, defiende que debemos educar a la infancia y juventud a que sean más críticos y a cuestionarse aquello que nos transmiten los medios de comunicación. Tratamos de formar a futuros consumidores responsables. Elemento básico para reducir estos impactos.

En este marco, la Asociación HUEBRA Iniciativas Rurales, con el apoyo de la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Castilla y León está desarrollando durante este otoño-invierno de 2009 el proyecto educativo Consumo Cuidado, que pretende transmitir a los niños, niñas y adolescentes diferentes pautas de consumo responsable que contribuya al desarrollo sostenible del medio rural de Castilla y León.

Durante los meses de octubre y noviembre, se han desarrollado diversos talleres en los que han participado más de 250 chavales de educación primaria y secundaria. Estas actividades se han realizado en varios centros educativos de las provincias de Palencia (Ampudia, Villarramiel, Becerril de Campos y Grijota) y en Valladolid (Villabrágima, Tordehumos, San Pedro de Latarce y Medina de Rioseco). En diciembre se celebrarán los talleres correspondientes en el I.E.S. Campos y Torozos.

Todos los participantes en el proyecto han asistido a la proyección de un audiovisual sobre el consumo; también han participado en catas con varios productos de marcas conocidas y de marcas blancas, con el objeto de demostrar que muchas veces el consumidor paga más caros los productos de marca y su calidad no es superior a otros). Además, el alumnado ha desarrollado una actividad denominada “La lista de la compra”, que ha pretendido enseñar pautas de consumo de la compra diaria respetuosas con el medio ambiente y o han calculado la “huella ecológica” de su consumo, que es la superficie de la tierra que sería necesaria para producir los productos de su consumo.

Al finalizar la actividad se han entregado a todos los participantes una guía de buenas prácticas de consumo responsable y un diploma de participación.

Guía informativa sobre consumo responsable

CRA "Villas del Sequillo"

Villabrágima (Valladolid)

Los niños y las niñas deben aprender desde la infancia, distintos hábitos de ahorro que por parecer reducidos, no dejan de suponer una diferencia sustancial del consumo de energía. Desde HUEBRA (Red de Grupos de Desarrollo Rural de Castilla y León) les hemos planteado una serie de interrogantes acerca de nuestros comportamientos y preferencias al hacer uso de las diferentes energías que diariamente empleamos en nuestra vida cotidiana.

ENRÓLLATE CON ENERGÍA, es un proyecto educativo que ha puesto en valor la importancia y el interés de las energías renovables como alternativa al sistema energético tradicional, promoverá entre la población infantil una nueva cultura del ahorro y uso racional de la energía y, sobretodo, fomentará hábitos de consumo de energía responsables que favorezcan el cuidado y protección del medio ambiente.

Este proyecto se ha llevado a cabo durante los meses de octubre y noviembre de 2008 en varios Centros de Educación Primaria y Secundaria de las provincias de Zamora, Valladolid y León

CRA "Villas del Sequillo"

Tordehumos (Valladolid)

El proyecto educativo CONTROLA sensibiliza sobre el impacto de la sequía y el consumo responsable del agua a 305 alumnos y alumnas del medio rural

de Castilla y León

Uno de los retos a los que se enfrenta la humanidad al inicio del siglo XXI es el desarrollo sostenible, bajo cuyos criterios se han de satisfacer las necesidades del presente, sin poner en peligro la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer

sus propias necesidades.

CONTROLA, “Aprendiendo a reducir el impacto de la sequía en el medio rural de Castilla y León” es un proyecto de educación ambiental organizado por la Asociación HUEBRA Iniciativas Rurales y financiado por la Consejería de Medio Ambiente

de la Junta de Castilla y León, que se ha desarrollado en diferentes municipios de nuestra Comunidad durante el mes

de octubre de 2006.

 Su objetivo principal es sensibilizar al alumnado de educación primaria (4º, 5º y 6º) y secundaria (1º y 2º) de las consecuencias que produce el fenómeno de la sequía en el medio rural de Castilla y León.

 Otros objetivos han sido aprender consejos básicos que ayuden a minimizar el impacto de la sequía en el ámbito doméstico, así como la aplicación de medidas correctoras, contribuir al desarrollo de actitudes y comportamientos medioambientales positivos y favorecer la creación de espacios de educación no formal, que ayuden a trabajar conceptos relacionados con el desarrollo rural sostenible.

 Los talleres han tenido una duración de una hora y media. En ellos se realizaron una proyección audiovisual, un gran juego para poner en práctica los contenidos teóricos desarrollados en la proyección y una evaluación del taller. Un número total de 305 alumnos y alumnas procedentes de varios institutos y colegios de las provincias de Valladolid (Medina de Rioseco, Tordehumos, Villabrágima y Villagarcía de Campos), Zamora (Villanueva del Campo) y León (Valderas) se han beneficiado de esta actividad que servirá para concienciar no solo a los niños sino también a sus padres y profesores y por extensión a toda la población rural.

Descarga la guía sobre consumo responsable del agua

Enlaces interesantes

JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN

Datos actualizados

Abastecimiento por escasez derivado de la sequía en municipios de Castilla y León

Hispagua

Sistema Español de Información sobre el Agua

MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE

Observatorio Nacional de la Sequía